Feira do Livro

Visitação à Feira Municipal do Livro promovida pela SMEC de São Francisco de Assis.

Excelente ver que ao longo do ano muitos alunos retomaram o hábito e o prazer da leitura e tornaram-se leitores apaixonados.

O livro é bem melhor

E você o que acha?

4 Sites Para Baixar Livros...

PROJETO GUTENBERG: http://www.gutenberg.org/

BIBLIOTECA DIGITAL CAMÕES: http://cvc.instituto-camoes.pt/…/biblioteca-digital-camoes.…

PORTAL DOMÍNIO PÚBLICO: http://www.dominiopublico.gov.br/

BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL: http://www.wdl.org/pt/

Adolescente cearense é best seller em vários países

G1 - 16/11/2014

Após sucesso de venda no Brasil, o escritor cearense Gabriel Damasceno, de 16 anos, entra na lista de mais vendidos do site Amazon em vários países. O romance Nita Cairu e a espada de Gohayó aparece neste domingo como o livro infanto-juvenil mais vendido na Amazon na Itália, em segundo lugar no ranking de best sellers do Canadá, 12º nos Estados Unidos e 41º na Alemanha.

"Chequei minha conta na Amazon e vi que estava dólar, euro... eu pensei 'Valha-me, de onde está vindo esse dinheiro?'. E só depois vi a lista dos mais vendidos nos outros países e vi meu livro na lista dos mais vendidos", relata Gabriel.

Com as vendas em alta e repercussão na imprensa, Gabriel diz que começa a receber propostas de editoras e convites para o lançamento da obra. Neste mês ele estará em Fortaleza (18 de novembro, no Shopping Iguatemi), Quixelô (19), Quixadá (21) e em Quixeramobim (28) para sessão de autógrafo. Ele também já recebeu convite para o lançamento de Nita Cairu na Bienal do Livro de Fortaleza, em 2014, no Maranhão.

O romance é inspirado nas aulas de história do Brasil colonial, após a chegada dos portugueses ao território nacional. Nita Cairu une fatos e personagens históricos com aventura e romance fictícios.

“Nas aulas de história, me interessei bastante pelo assunto do Brasil colonial e estudei tudo o que podia. Como me aprofundei muito no assunto, achei que podia contar a história de uma forma agradável”, relata o escritor.

A personagem que dá título ao livro é uma adolescente da idade do escritor que teve a família assassinada em um ataque português. Após viver um tempo sozinha, ela se torna um vértice de um triângulo amoroso com um português e um índio.

Damasceno diz que fez questão de manter alguns fatos fiéis à história brasileira, mas não podia deixar de acrescentar um toque de inventividade. “Há um personagem, o Martin Afonso, que é idolatrado na primeira vila colonial do Brasil, da mesma forma como no livro, mas alterei a personalidade dele para dar aventura à minha história”, diz.

Trilogia
Inspirado em dois grandes sucessos mundiais da literatura infanto-juvenil, Harry Potter e Percy Jackson, Damasceno criou seu romance em formato de trilogia. O primeiro livro foi lançado no dia do aniversário de sua mãe, 24 de julho deste ano; as continuações já têm data de lançamento marcada: o próprio aniversário, 11 de março; e o dia de nascimento do pai, 9 de outubro.

“Quando pensei na história, pensei muito nos livros que gostei. Ele se encaixa muito bem no formato de trilogia, porque fica o mistério do sumiço de um espada sagrada, espada de Gohayó, no primeiro livro. Também tem a questão do marketing, não posso negar. Com três livros, espero ter uma boa repercussão em cada lançamento”, diz.

A culpa é das estrelas?

Por Clickideia

 

Censura de best-seller reacende discussão sobre liberdade de expressão

Vivemos na época da liberdade de expressão, do direto à livre circulação de informações e ideias, não é mesmo? Bem, deveria ser assim – mas, por vezes, parece que a realidade não é essa. No final de setembro, o aclamado best-seller A culpa é das estrelas, do autor americano John Green, foi barrado e teve sua leitura proibida em escolas públicas do distrito de Riverside, no estado da Califórnia. A razão para a proibição? A história trata de sexo e morte. Essa polêmica proibição foi liderada por uma mãe de aluno, Karen Krueger. Ela argumentou que o conteúdo do romance não seria apropriado para jovens na faixa de 11 a 13 anos e convenceu uma comissão formada por pais, professores, diretor e bibliotecários a tirar os livros da biblioteca do distrito.

A história do livro – que virou filme e já arrebatou lágrimas de milhões de expectadores em todo mundo – conta um pouco sobre a vida de Hazel Grace Lancaster, uma jovem que tem câncer e se mantém viva graças a uma droga experimental. Ela conhece Augustus Waters, rapaz que também tem a doença, e os dois vivem uma bela história de amor, com pitadas de angústia, dúvidas e muita cumplicidade.

O autor do romance, ao saber da decisão, comentou (com certa ironia) que tinha ficado feliz e triste: “Fiquei feliz porque, aparentemente, esses jovens de Riverside nunca irão testemunhar a morte, já que nunca vão ler meu livro. Por outro lado, também estou triste porque esperava poder introduzir a essas crianças a ideia de que pessoas podem morrer e acabar com suas esperanças de imortalidade”.

Polêmicas como essa, envolvendo livros e, por vezes, censurando o acesso livre às obras, infelizmente não são novidade. Durante vários séculos, a Santa Inquisição cuidou para que livros considerados “inadequados” à fé e à doutrina cristã fossem devidamente catalogados no Index, lista de obras proibidas da Igreja. Esses livros eram censurados, apreendidos e até queimados. Tudo isso para que os fiéis não se deixassem corromper por obras cuja temática era considerada herética, ou seja, com ideias contrárias à filosofia cristã. Já no período da Ditadura Militar brasileira (bem como em outros sistemas de caráter totalitário, como o Nazismo), os livros também eram “controlados” e devidamente classificados como “adequados” ou não à publicação e leitura das pessoas.

Mais recentemente, no século XIX, o escritor Gustave Flaubert teve de enfrentar um processo judicial ao ser acusado de ofender a moralidade e os bons costumes em seu consagrado Madame Bovary. Também no final do século XIX, o escritor Júlio Ribeiro “escandalizou” a sociedade brasileira com seu romance naturalista A carne, em que tratava de temas tabu, como o divórcio.

Assim, a polêmica envolvendo o livro de John Green reacende a discussão sobre a liberdade de expressão da literatura e o direito do leitor em escolher. De fato, sempre haverá temas polêmicos, que tocam nas “feridas” da sociedade. Mas será que proibir é o melhor? Não seria mais interessante o diálogo, a discussão e que cada leitor pudesse optar pelo que quiser? Ou devemos controlar e “proteger”, como quis a mãe americana ao propor a proibição? Mais uma vez, estão em pauta os direitos do leitor e o direito à liberdade de expressão e também de escolha. 

E você, o que acha? 

Materiais recicláveis viram casa e até biblioteca

Catraca Livre - 07/11/2014

Com R$ 15 mil e apenas quatro sacos de cimento, um grupo de estudantes brasileiros desenvolveu uma casa ecológica de garrafas PET . A construção de 24m² tem até uma varanda e é 30% mais barata do que uma casa de alvenaria tradicional.

A invenção de uma equipe dez alunos da FATEC de Presidente Prudente, no interior de São Paulo, ganhou o 5º Prêmio Instituto 3M para Estudantes Universitários 2013. As garrafas substituem os tijolos: foram usadas 4 mil garrafas preenchidas com areia lavada e solo cimento (uma mistura de terra com 10% de cimento).

Viva a embalagem

Na Letônia, estudantes e professores da Universidade Técnica de Riga (RTU) construíram uma biblioteca temporária usando madeira e caixas de leite. A invenção, batizada de Story Tower, fica em Cesis, cidade próxima da capital letã.

Foram necessários apenas três dias e meio para construir o local, que tem base de madeira e 2250 telhas feitas com caixinha de leite. Elas são resistentes a extremos climáticos e à ação das chuvas. A biblioteca funcionará como espaço para troca de livros e experiências entre a comunidade.

PARFOR

Secretarias de educação e institutos federais têm até 21 de novembro para inserir dados na Plataforma Freire. Esses dados irão definir as vagas do Plano Nacional de #FormaçãodosProfessores da Educação Básica de 2015. Saiba mais! http://goo.gl/6IInE6 #PARFOR

Gabaritos Enem

INEP publica os gabaritos das provas objetivas do #ENEM. Os resultados individuais devem ser divulgados somente em janeiro de 2015, em data a ser definida. Saiba mais em http://goo.gl/vUiVAi

 

Os alunos e as tecnologias da informação [estudo]

By Carlos Pinheiro - 03/11/2014

O ECAR (EDUCAUSE Center for Analysis and Research) publicou no final da semana passada o seu estudo “Study of Undergraduate Students and Information Technology, 2014″ (PDF, 50 pp), no qual colaboraram 213 instituições e 75 306 alunos.

Estas foram algumas das principais conclusões do estudo da EDUCAUSE: 

• A tecnologia está incorporada na vida dos alunos, e os alunos estão geralmente inclinados a usar e ter atitudes favoráveis ​​em relação a tecnologia. No entanto, a tecnologia só tem uma influência moderada no envolvimento ativo dos alunos em cursos específicos ou no estabelecimento de ligações com outros alunos e professores.

• A utilização educativa da tecnologia por parte dos alunos é generalizada, mas não profunda. Eles estão particularmente interessados ​​em expandir o uso de algumas tecnologias específicas.

• Muitos alunos usam dispositivos móveis para fins educativos. A sua utilização na sala de aula é mais provável quando os professores incentivam essa utilização; no entanto, tanto professores como alunos estão preocupados com o seu potencial de distração.

• São cada vez mais os alunos que já experimentaram um ambiente de aprendizagem digital. A maioria diz que aprende melhor com uma combinação de trabalho online e presencial (blended learning).

• A maioria dos alunos concorda com o uso institucional dos seus dados para aconselhamento sobre o progresso acadêmico em cursos e programas. Muitas das funções analíticas que os alunos procuram já existem nos modernos LMS.

O estudos de 2013 e 2012 estão igualmente disponíveis.

Enem 2014

Siga os 10 passos abaixo e tenha a certeza de que não ficará de fora das provas, que ocorre no final de semana em todo o país.

Fonte: DIÁRIO DE SANTA MARIA

Recontando

MACHADO DE ASSIS, upload feito originalmente por Fragadesenhos.

Após a leitura dos contos (A Cartomante, A Sereníssima República, Uns Braços, D. Paula, O Enfermeiro e O Anel de Polícrates), vocês vão adaptá-los trazendo as histórias para o século XXI.
Podem utilizar o enredo, os personagens, o foco narrativo.
Utilizando a Wiki do Tópico "Contos de Machado de Assis" no Moodle - escrita colaborativa - você começa escrevendo o conto e os colegas, que leram o mesmo conto seguem escrevendo ou dando sugestões.
Lembrem de inserir no glossário as palavras desconhecidas que encontraram nos contos.
Ponha sua criatividade para trabalhar!


Postagem do trabalho até 21/11/14.

Microfone

Segunda-feira, 03 de novembro, os estudantes apresentaram o quinto livro do ano para seus colegas utilizando o microfone. A cada trimestre, um terço de cada turma passa pela experiência.

Estou desenvolvendo esta experiência junto às turmas de segundos anos de ensino médio desde 2011, conforme comentários postados. Os resultados são positivos, eles consideram um desafio, uma quebra de barreiras.

A cada ano que realizamos esta atividade nos convencemos de como ela pode ajudar os estudantes a superarem expectativas. Realizamos novamente este trabalho com as turmas de 2012 e 2013 e 2014. 

Deixe teu comentário neste post.

Qual foi a sensação de apresentar o livro para os colegas e professora utilizando o microfone e como foi ouvi-los?

UC Digitalis – conteúdos digitais da Universidade de Coimbra

By Carlos Pinheiro 

A UC Digitalis é um projeto global da Universidade de Coimbra, para a agregação e difusão de conteúdos digitais, que procura colocar a dinâmica da transferência do saber ao serviço do desenvolvimento económico, social e cultural, intensificando a ligação da Universidade com o meio envolvente, a nível nacional e internacional. O projeto inclui a ALMA MATER, a Biblioteca Digital de Fundo Antigo da Universidade de Coimbra, constituída por um vasto acervo de obras, em geral publicadas antes de 1940, a UC POMBALINA, é um repositório digital de livros, assim designado em homenagem ao Marquês de Pombal, a quem se deve a decisão de criar a Imprensa da Universidade de Coimbra (IUC), em 1772, e a UC IMPACTVM, uma biblioteca digital de artigos científicos e publicações periódicas, vocacionado para promover a ciência produzida em espaço lusófono. No total, são cerca de 2000 livros, 7000 artigos e 4000 documentos fundo antigo.